La Escuela Universitaria de Osuna acoge el I Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Género con más de 400 participantes
El delegado municipal de Universidad del Ayuntamiento de Osuna y vicepresidente de la Fundación Pública de Estudios Universitarios «Francisco Maldonado», Jesús Heredia, ha inaugurado este jueves, 1 de octubre, el I Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Género (CITEG’26), celebrado en el campus universitario CREAR. Este encuentro reúne a más de 400 participantes, entre profesionales, personal investigador y docentes de España y Latinoamérica comprometidos con la mejora y la innovación en la educación.
Bajo el lema «Rompiendo barreras para fortalecer redes», el congreso tiene como objetivo generar un espacio de diálogo, reflexión, visibilización y acción para analizar cómo las tecnologías emergentes pueden contribuir a la igualdad de género. Asimismo, busca fortalecer las redes de colaboración y fomentar la inclusión en el ámbito tecnológico, favoreciendo el intercambio de conocimientos y experiencias entre la comunidad académica y profesional.
Junto al delegado municipal de Universidad, a mesa inaugural ha contado con la vicerrectora de Bienestar, Salud, Diversidad e Igualdad de esta universidad, Rosario Antequera, el director gerente de la Escuela Universitaria, Carlos Chavarría, las presidentas del congreso, María del Carmen Llorente y Trinidad Núñez, y el director del Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla, Julio Cabero.
Durante su intervención, Jesús Heredia ha agradecido el trabajo de los comités técnico, científico y organizador, destacando la dimensión de un congreso que reúne a más de 400 participantes y que ofrece un espacio para el intercambio de conocimientos y experiencias, señalando la importancia de abordar las tecnologías emergentes y la perspectiva de género desde el ámbito universitario, contribuyendo a dar visibilidad a estas cuestiones y a promover la igualdad, la diversidad y la equidad. Asimismo, ha expresado la satisfacción del Ayuntamiento por acoger este encuentro en Osuna.
El vicepresidente de la Fundación Universitaria ha puesto también en valor el respaldo institucional de la Universidad de Sevilla a la Escuela Universitaria de Osuna, recordando que la presencia de la vicerrectora en esta inauguración se produce apenas dos días después de que la rectora presidiera la apertura del curso académico.
Jesús Heredia ha agradecido a todos los participantes su contribución a la generación y divulgación del conocimiento y les ha dado la bienvenida a la localidad, invitándoles a conocer el patrimonio y la oferta cultural de Osuna.
El congreso se desarrolla durante tres días. La primera jornada, celebrada el miércoles, 30 de septiembre, ha estado dedicada a los simposios en modalidad online, mientras que las sesiones presenciales tienen lugar el jueves, 1 de octubre, y el viernes, 2 de octubre, en el campus universitario CREAR.
Sus ejes temáticos incluyen la inteligencia artificial y sus implicaciones éticas y sociales desde la perspectiva de género, los desafíos de la brecha digital, la inclusión y el liderazgo de las mujeres en las disciplinas científicas y tecnológicas, y el uso de las tecnologías educativas para favorecer un aprendizaje inclusivo.
También se abordan la prevención de la violencia de género en los entornos digitales, las buenas prácticas docentes y los proyectos institucionales orientados a garantizar la participación y la inclusión educativa. Estas líneas de trabajo permiten conectar la investigación con experiencias y propuestas que contribuyan a avanzar hacia una mayor igualdad de oportunidades.
El programa incluye conferencias, mesas redondas y comunicaciones sobre feminismos y redes sociales, brecha digital educativa y educación con perspectiva de género en Iberoamérica. La jornada del viernes contará con la participación de María del Carmen Berraquero en la mesa sobre políticas públicas y equidad digital. La conferencia de clausura abordará el uso ético y crítico de la inteligencia artificial en educación desde la perspectiva de género.
El congreso se dirige a personal investigador y docente, profesionales de la tecnología, la educación y la comunicación, estudiantes universitarios, responsables de políticas de igualdad y transformación digital, así como a organizaciones y colectivos que promueven la equidad de género.
